Oefenen met het schrijven van instructies en stappenplannen betekent dat het tijd is voor: Project Broodje Pindakaas!
De kinderen van groep 5/6 schreven een stappenplan hoe ze een broodje pindakaas moeten smeren. Juf voerde ze daarna zo letterlijk mogelijk uit. Dit was natuurlijk heel grappig! Pindakaas op de broodzak, het smeermes door de deksels heen en boter scheppen met de hand.
Dit liet de kinderen inzien dat je eigenlijk veel meer stappen nodig had dan verwacht en dat nieuwe dingen leren best heel lastig is.